标题：推荐小鸭子得救了二年级看图写话范文通用 内容： 推荐小鸭子得救了二年级看图写话范文通用一要想让学生走进文本，走进童话故事里，我利用现有的资源——黑板，用鲜艳的画笔画出了美丽的图画，创设出了丑小鸭出生的地方以及他的兄弟姐妹的图片。 之后又出示丑小鸭的图片，我的设计意图是：这么美的地方、这么美的小鸭，更衬托出丑小鸭的“丑”。 丑小鸭的丑一下子映就在了孩子们的头脑中，也为后面的学习埋下了伏笔。 二、丑鸭变美鹅当我把丑小鸭的图片和天鹅的图片放在一起的，问学生：“丑小鸭后来就变成了这样的天鹅，难以置信吧? ” 学生们也说是的。 我又说;“是呀，就连他自己也不相信这会是真的，那么书中的哪句话写出了丑小鸭的疑惑? ”学生们一下子就找到了那句话：这难道是我自己的影子吗? 反复让学生品读，品味这句话，品味出丑小鸭的心理活动。 三、感悟丑鸭的苦痛“当我们和丑小鸭正沉醉在他变成天鹅后的喜悦中，当我们发出“这真是一只美丽的天鹅呀! ”这样啧啧的赞叹声时，有谁会想到他曾经受过的苦难，他曾经受到的屈辱，是那样的令人心碎。 让我们再回到故事中，看看他都受到了哪些苦难和屈辱。 ”当我引出这样的话语之后，孩子们一下子就进入到情境之中。 然后投入地阅读起来。 丑小鸭受欺辱的部分，也是本课最精彩的部分。 我放在了第二课时学习，这一部分的学习，我们基本上是在读中悟，在悟中读，读与悟有机地结合。 孩子们被故事情节感动着，被丑小鸭的命运牵着心，我被孩子们感动着，这节课处处有情，处处生情。 我想这就是童话故事的魅力，这就是安徒生的魅力。 四、由丑小鸭——安徒生故事讲到这儿，课上到这儿 ，也许可以结束了。 我话锋一转，说：“让我们来认识一下写出如此感人故事的作者——童话之父安徒生吧，其实丑小鸭的命运就是他的命运，就是他真实的写照. ”于是我向学生介绍了安徒生的生平，并把他真实的故事和丑小鸭相对照，让学生感悟的更深。 也由衷地从心底里赞叹这位童话之父，以此激起学生们阅读的兴趣。 最后我又说; “ 安徒生的童话故事还有很多，课后我们再去阅读他的其他作品，看看还有哪些故事更精彩更感人。 ”学到这儿，也该结束了，我之所以很用心地设计此课，很用心地反思此课，是因为我觉得我们的孩子太需要被感动，我们的孩子太需要阅读，太需要悦读了。 推荐小鸭子得救了二年级看图写话范文通用二在《安徒生童话》里有一篇童话，叫《丑小鸭》。 《丑小鸭》是由安徒生爷爷创作的。 因为安徒生童话里有很多童话，我喜欢读《丑小鸭》是因为有教育意义并能引导我们怎样做人。 《丑小鸭》获得的好评是因为思想意义深刻，让人有一种尽善尽美的感觉。 只要你坚持不懈地学习和努力就会像丑小鸭一样变成一只美丽的夭鹅。 一只鸭子非常大，只是丑得很，大家叫它丑小鸭。 丑小鸭虽然让别人嫌弃，但还继续学习着飞翔和自己生存，最后变成一只美丽的夭鹅。 我们人类为什么不像丑小鸭一样呢? 是因为我们人类贪图便宜，才铸成人类永远改不了的大错。 而丑小鸭是谦虚地向别人学习。 在别人抛弃的情况下还有着梦想。 我们人类只是在残忍地杀害自己。 丑小鸭虽然外表丑，但心里很美。 我们要像丑小鸭一样始终保持奋发图强的精神学习，所以我们人类应该互相学习。 ，我深深地被丑小鸭的精神所折服。 丑小鸭是一个心地善良的鸭子，也是一只美丽的夭鹅。 丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的夭鹅。 我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。 ：今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。 一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它. 喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它. 它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它. 它还差点被猎人打死. 在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍. 但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走. 后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死. 但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。 在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。 人生就是在不断的失去和得到中反复。 每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。 自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。 没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。 从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。 没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。 也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗? 丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。 环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。 是啊! 丑小鸭和我们又有什么不同呢? 谁没有理想? 谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”? 但光有理想又有什么用呢? 世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。 这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。 推荐小鸭子得救了二年级看图写话范文通用三今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。 一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它处处挨啄，被讪笑；大家都要敢走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。 喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。 它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它。 它还差点被猎人打死。 在黑暗里，它顶着狂风跑到一个农舍。 但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸出火花，又被母鸡和公猫赶走。 后来，它还受尽严冬的折磨，差点被冻死。 但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。 在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。 人生就是在不断的失去和得到中反复。 每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。 自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。 没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。 从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。 没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。 也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗？ 丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。 环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。 是啊！ 丑小鸭和我们又有什么不同呢？ 谁没有理想？ 谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”？ 但光有理想又有什么用呢？ 世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。 这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心，所以他才能实现自己的梦想。 发布时间：2025-09-29 12:53:59 来源：顺运堂 链接：https://www.l660.com/bangongwenmi/33623.html