我出生于一个教师家庭，父亲是上个世纪60年代的师范生，母亲随父亲在学校当上了炊事员，自小就在校园中长大，从小就爱上了校园。
教然后知不足
1984年春天，我在父亲的荐引下，风尘仆仆的来到范塘小学，当上了一名代课教师，一走进那神圣的课堂，望着那几十双稚嫩天真的眼睛，心中既兴奋又紧张，兴奋的是我成了他们的大姐姐，成了他们眼中的偶像，紧张的是能否胜任这份工作，能否教好他们。第一节课就在熙熙攘攘中过去了，在我的脑中虽没有留下多少印记，但至今还隐隐约约模糊在我的记忆里。
1985年春天，那料峭的春风仍掠在心头，在失去母亲的悲伤中，我正式走上了教育岗位，成了一名国家正式的小学教师，担负起教书育人的重任，我从教的是二年级语文，单从知识传授的层面上来说，应该一点问题都没有，但要从教法上而论，那的确不是一件易事了，怎样用最短的时间轻松自如地将那些孩子教懂教会，非下一番功夫不可，不得不承认这教书的确是一门艺术。怎样因材施教，如何启发诱导，怎样调动学生学习的积极性、主动性，如何备课上课，提高驾驭教材、驾驭课堂的能力，这一切的一切都一股脑儿地摆到了我的面前。
教然后知不足，学然后知困。我们要给学生一杯水，自己必须具备一桶水，因此，我在教学之余，努力学习与钻研教育教学方面的书籍、报刊，先后自学了教育学心理学等相关课程，并通过了主管部门的考试合格，教育方法得到了一定幅度的提升。为提高教师素质，造就一批合格的教师队伍，我于1991年参加了为期一年的专业培训，并获得《中小学教师专业知识合格证书》。为进一步提高自己的专业素质和文化水平，我紧接着上电大学习，获得了合肥职工大学的汉语言文学专业专科毕业文凭。知识为教学插上了腾飞的翅膀，学得多了，见识广了，课堂上能运用自如了。我从一个涉世未深的青年教师迅速成长起来。
随着改革开放的不断深入，社会生活水平的迅速提高，教育得到了前所未有的大发展。改革开放四十年，校容校貌发生了翻天覆地的变化，从以前的泥坯瓦房到如今的高楼大厦，校园绿化美化现代化，真是天壤之别。我在目睹这些变化的同时，也感同身受到教育的不断更新，我在不断学习中充实自己，我在不懈探索中提高自己，始终将理论与实践紧密结合起来，努力在实践中摸索教育规律，我的论文《谈农村学生的课外阅读》，获得安庆市论文大赛三等奖。近年来，随着教育改革的不断深化，以计算机为载体的信息技术相继走进课堂，教育现代化促使我们不得不从一支粉笔，一块黑板的传统模式中走出来，通过几年的学习锻炼，形成了自己关于信息化教学的理念《如何发挥信息技术在小学数学课堂中的辅助作用》，得到同仁们一致好评。从年轻时的成长经历中，我懂得了教学相长的道理，在中年后的教学实践中，我领悟到了教到老，学到老的真谛。
一枝一叶总关情
2012年，我被评上了小学高级教师，由于工作的需要，改教数学。从此我一度潜心摸索和钻研小学低年级学生数学入门的规律，从数数开始，到数的认识，从个位数到十位、百位，从简单的算式到应用题的解答，从直观的教具到多媒体演示，从具体的实物到抽象的概念，我一步一个脚印，手把手，肩并肩，想尽了办法，费尽了心机。当我发现孩子们一步一步走进知识的大门时，心中充满了无限的高兴与自豪。曾记得当年有一对双胞胎，男孩，特别聪明可爱，我为他们倾注了大量心血，刚入学时他们顽皮，不守纪律，课堂上满教室里跑，那天真的样子真是哭笑不得，忍俊不禁。他俩的父母均在外打工，寄养在外公外婆家，纯属留守儿童之列，外公外婆年事已高，且还顾及家庭农活，无暇精心关照这俩外孙，尤为突出的是两个孩子的生活极为简单，中餐是送饭到校，有一次我发现孩子的饭盒里仅一点咸菜时，感到十分震撼，立即电话告知他们的父母，务必改变这种现状，我毫不客气地批评家长这是对孩子在犯罪。在我的呵护下，两个孩子转变很快，上课专心听讲，课后作业认真，我最喜欢的是这两个孩子智力超群，欣赏他们一双智慧的眼神，尽管脸上还多少带有营养不良的印记。这年的期末统考他俩的数学考了满分，全镇只有5个满分，我的数学成绩获得全镇第一名。
多年来，我一直从事小学低年级语文、数学教学，说实话，我校的大部分学生的启蒙教育是从我这里开始的。以前，农村没有幼儿园，农村的孩子没有经过学前教育就直接进入小学一年级，那时，不仅要教会他们如何学习，还要帮助他们怎样适应学校生活，甚至还指导他们大小便，有时他们生病了，真的需要老师像母亲一样的悉心照料。我所做的这一切，赢得了家长们的交口称赞，每当家长们千恩万谢时，我在感到舒心的同时，亦觉得是那么坦然，觉得自己并没有什么惊人之举。所以，我常想：只要你真诚的付出，定会有丰厚的回报。而我们所得到的是家长的赞誉、社会的肯定!
教师，太阳底下最光辉的职业!有人把它誉为人类灵魂的工程师。就教师的性质和工作程度而言，这一切美誉都不为过。教人求真、学做真人是为师者本职之所在。三十五年的教学实践，使我真正体验到了教师这个字眼的崇高和伟大，真正尝到了教师的繁琐与艰辛。说他平凡，平淡得就如一杯白开水;说他普通，普通得就像铺路的一粒砂子。然而，就在这平凡与普通中，构筑起了知识的殿堂，正是这些知识，改变了命运，改变了世界。我做为一名知识的传播者，我感到非常荣幸，我很荣幸的看到我的桃李遍天下，我很荣幸的感到我的祖国正在日新月异的变化，这变化中亦有我微不足道的功劳。因为，我们曾用倾注爱的双手托起了明朝的太阳，祖国的明天会更好。
莫道夕阳近黄昏
韶华易随时光逝，莫道夕阳近黄昏。三十五年，弹指一挥间。初上讲台的羞赧如在昨天，求知求索的脚步如在眼前，东奔西走的辛劳犹在脑际，一路走来，风雨兼程，有苦有乐，有泪有甜。
从事农村小学教育三十五年，多少艰辛，多少汗水，多少欢欣，多少激情都一起随着时间的推移消失在茶岭这片沟沟坎坎里，我生在这片山村，长在这片山村，也终身奉献给了这片山村，我无怨无悔，我很惬意的看到我的弟弟妹妹们、我的孩子们飞出了乡村，走向城市，走向世界。这就是我一个乡村教师的朴实情怀。
岁月的风霜染白了双鬓，时光的年轮爬上了额头，布满了眼梢，这是不可抗拒的自然规律，我已不再年轻。老骥不忘千里志，尽职尽责育桃李。有一分光，发一分热，努力干好自己的本职工作，为中青年教师树立光辉的典范，不遗余力的参加教育教学改革，积极从事校本教研与校际交流活动，牢固树立终身教育的观念，不断开拓创新，在新世纪现代化教育的大潮中，敢于勇立潮头，做学校工作的促进者，竭力发挥中老年教师的模范带头作用。
东隅已逝，桑榆非晚。我们的乡村教育正在发生着巨变，党的惠民政策深入人心，政府对乡村教师的政策倾斜已日见成效，我欣喜的看到伟大民族复兴的中国梦，正一步步向我们走来，这是一个多么令人欢欣鼓舞的时代，我作为一名光荣的人民教师，作为一名长期奋战在乡村的教师，深感自己肩负的使命，虽已年过半百，但莫道夕阳近黄昏，老当益壮在此时，为我国的乡村教育贡献出自己的毕生精力。
三十五年风雨历程，三十五载桃李情深。回眸走过的路，从一个山村的黄毛丫头，成长为一名合格的人民教师，多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，洒下滴滴汗，留下片片情，将自己的青春年华献给了这乡村的孩子们，迎来了桃李满天下，生命不息，战斗不止。