标题：英语启蒙应注意的事情

内容：
有些家长很纠结,在学校开课之前,小孩是否有必学英语以及怎么学.

本文将根据个人的教学经验以及对孩子习得母语的观察，谈谈自已对英语启蒙的看法。

小孩什么时候可以开始学英语？

一般来说，3 岁左右的孩子大脑处于快速发展阶段，语言学习能力强，对语音的敏感度高，语言学习的积极性较高。

而且他们没有学习压力和心理负担，更容易在轻松愉快的氛围中学习英语。

当然，个体有差异，开始学习英语的时间也可以根据孩子的具体情况适当调整。

英语启蒙应注意些什么？

第一.

不要从26个字母的识记开始.

所有的语言都是从大量的听开始的。

26个字母相当于汉字的笔画儿。

如果你在孩子脑子里完全没有储存一定量的英文的音的时候，就让他学26个字母，就如同给一个刚出生的婴儿教汉语笔画儿一样.

你说他能学会吗？

字母歌可以唱，但不要求识记。

第二．必须先听个够,不着急说.

1.

听多久？

“7坐8爬9个月发牙10个月叫阿“妈”，这句描述小孩发育的规律。

虽然现在的小孩总体上发育比以前快，而且个体也有差异，但大多数至少要7-8个月到一年。

有些甚至要一岁多才肯开口。

听的量足够了，自然会说。

一个刚刚接触英语的孩子就像一个刚出生的婴儿。

对照母语的习得历程,小孩学英语也同样要先听个够。

2.

听什么？

1）.

要有趣 ,即孩子感兴趣的。

2）.

可理解,也就是孩子听的东西，他知道什么意思。

但千万不要做翻译，在启蒙阶段，你给他英文，又给他中文，他就不会再听那个英文了，因为他知道后面有中文等着他，他就不会努力的去理解这个英文.

第三．要在场景中习得，不要求背单词和语法 。

咱们的母语都是在不知不觉中就学会的，这叫习得。

而在场景中，才是可理解的。

孩子通过大量地听（家人的对话）、看（家人说话时的表情和动作）、模仿（尝试发出类似的声音）来逐渐掌握语言。

这就是一个可得的过程.

一个刚接触英语的孩子，就如同一个刚出生的婴儿。

在英语启蒙教育中，可以通过播放英语儿歌、讲述英语故事、看英语动画片、听英文绘本等，为孩子创造丰富的英语语言场景。

这个时期千万不要求背单词、讲语法。

本文意在抛砖引玉，欢迎大家共同探讨。

发布时间：2024-09-27 11:06:29
来源：顺运堂
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